树教育新风 展名校风采
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——麻城市第一实验小学实践“三个代表”纪实
蔡祥孝 王广银
麻城市第一实验小学座落在巍巍大别山南麓,京九铁路中端,位于举水之滨,至今已有近六十年的办学历史。七十年前,无数麻城儿女为争取自由解放,发动了惊天动地的“黄麻起义”,具有光荣历史。七十年后的今天,百万老区人民为了早日脱贫致富,又掀起了大办教育的热潮。学校开设了三十三个教学班,有学生2604人,有120名教职员工。受国家、省、地表彰的优秀教师四十余人次,六十余人在国家、省级教研、刊物发表论文一百六十余篇,荣获教研成果一百余项,学校教风严谨,教师刻苦钻研,从严执教,教书育人,无私奉献已成风尚,学校近十年来承担着国家、省、市多项教育科研任务,取得显著成绩。近十年来学校千方百计筹集资金,更新教育教学设备,学校教育设备齐全,有红领巾电视台、电教制作中心、微机室、自然实验室、仪器室、视听阅览室、音乐室、美术室、多功能教室、校园闭路电视系统、地面接收系统、校长办公系统,摄、录、编、播设备功能齐全,班班配有彩电、录音机、投影机,电教设备的软、硬件配套齐全。
多年来学校工作始终以“三个代表”为指针,在全体教职工中广泛开展“三个代表”重要思想的学教活动:
一是加强学习,改进方法,做到理论联系实际。保证学习时间:分学校集中、年级集中、领导班子集中、教代会代表集中等多种形式,集中学习了《农村基层干部学习“三个代表”重要思想文件汇编》与教育紧密相关的文件及《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》。改进学习方法:集中学习与个人自学相结合,以自学为主,做好“十有”中的个人应有的部分:即有学习资料(由学校集体购买),有专门的学习笔记(由学校统一发放、检查),有体会文章(可在专用笔记本中进行),能参加年级组或学校的心得交流会,经得起考勤记载、会议记录的检查,参加理论考试。坚持理论联系实际,实事求是,做到边学习,边反思学校工作,本人思想及工作,切实提高思想理论水平和运用理论分析问题、解决问题的能力,尽管不搞人人过关,但必须人人学有所得,使师德、师风、校风朝好的方向有较明显的改观。
二是对照“三个代表”重要思想的丰富内涵,找出学校工作存在不足的地方。比如:思想解放不够,未能完全摆脱传统计划经济下的学校用人机制、分配机制,竞争意识不强,创新意识肤浅。在教书育人的认识和实施过程中,一手软、一手硬;重教书、轻盲人;重智育、轻德育;重业务进修、轻理论学习的现象依然存在。个别同志未能用科学精神武装头脑,迟迟不能从邪教——法轮功的迷魂阵中走出来;少数同志面对教育改革的大潮的到来,缺乏敏感性,依然我行我素,上班老一套、教学老一套,对学生素质的提高与否麻木不仁;有的同志淡泊名利、无私奉献的精神贫乏,追名逐利,追求享乐,嫉妨心、虚荣心仍有表现;有的同志师德师风不正,体罚学生、歧视差生的现象仍大有人在;有的同志思想境界不高,只要组织照顾,不要组织纪律,不能正确处理集体利益与个人利益的关系;少数同志心术不正,闹不团结,挑拨是非,唯恐学校不乱;有的同志勤廉从教的观念不强,缺少艰苦奋斗的创业精神,认不清市场经济对学校教育工作带来的负面影响,在计划经济与市场经济交替过程中出现的新情况、新问题面前,显得苍白无力……凡此种种,如果不及时有效地加以解决,就会影响党的威信,损害学校的形象。通过开展“三个代表”重要思想学习教育活动,就是要针对干部存在的问题,通过在政策理论上的武装、思想观念上转变、工作作风上改进,进一步提高全体教职工的素质,加强和改善学校思想政治工作,推动教育改革、教育创新和发展。
三是做到了两个“明确”。一是明确了我们学校的社会地位和社会效益。我校已跻身全国“现代教育技术实验学校”千强之列。教育事业发展快于、素质教育质量高于、社会反映好于麻城同类学校。上级主管部门对我们的要求更高,学生家长、社会各界对我们的期望值也越大,关注、关心的目光会更多。学校领导班子成员的一举一动、教职工的一言一行都必须按“三个代表”的要求严格要求自己,防微杜渐。作为教师,应继续加强自身的师德师风建设和业务进修,规范自己的言行,始终从思想到行动上与党中央保持一致。实验小学的领导班子,教职工组成人员决不辜负党和人民的期望。二是明确了实验小学在整个麻城城区地理位置的变换和师生来源的变革,这一现实的另一面,随着城区板块重心的南移,改革步伐加快,信息技术的推广与应用,对学校管理、教学活动、课程设置提出了新的挑战,从而使学校管理者、教育主体、教育内容、教学对象都面临了新的冲击。学校外部的地理优势近乎丧失贻近。学校要生存,要发展,关键在内部挖潜,建设一支思想好、作风硬、勤廉从政的校级领导班子和教师队伍。
总之,学校在校委会一班人的带领下,在“三个代表”重要思想的指引下,在全体教职工的共同努力下,先后获得以下殊荣:黄冈市示范学校、全国现代教育技术实验学校、麻城市文明单位、湖北省校本培训模范学校、湖北省书法试点学校、湖北省整体改革试点学校、黄冈市素质教育试点学校、湖北省少先队工作示范学校、湖北省艺术教育试点学校、黄冈市艺术试点学校、湖北省小语“四结合”实验学校、全国星星火炬奖章、全国手拉手联谊学校先进单位、全国少先队红旗大队、湖北省科技创新文明一等奖、湖北省美术工作先进单位、湖北省书法教育先进单位、黄冈市常规教学与试验先进单位、黄冈市教学改革先进单位、黄冈市德育工作先进单位,成为老区窗口学校、全市文明单位、黄冈市示范学校,湖北省重点实验小学、全国现代教育技术实验学校,并被教育部列为全国名校600家之一。
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